Cantinho da Prô Denise

Alimentação

2010-08-15T09:33:00.000-07:00

Modalidades Organizativas 2

2010-04-16T19:21:00.000-07:00

MODALIDADES ORGANIZATIVAS DO TRABALHO PEDAGÓGICO

ATIVIDADE PERMANENTE: seleção de material, organização do espaço e do tempo pelo professor, objetiva ampliar o repertório do aluno, pode ser ligada a registros escritos.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: não tem pesquisa do aluno, deve partir das linguagens e não de um tema. Prevê total ação do professor na seleção do que fazer, como fazer, sua gradação e tempo e ele controla todas as etapas de forma que elas promovam desafios graduais a medida que acontecem.

PROJETO: intervenção social (o grupo detecta uma situação-problema social/real), abrange diversas áreas curriculares, diferentes linguagens, problematização, autonomia do aluno, produto final ( resposta ao problema inicial).

SISTEMATIZAÇÃO: não tem pesquisa do aluno, é utilizada para o trabalho com determinado conteúdo (fixar ou aprofundar) necessário para o andamento de uma sequência didática, por exemplo.

Fonte:

NERY,Alfredina.Modalidades organizativas do trabalho pedagógico: uma possibilidade. Ensino fundamental de nove anos : orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade / organização Jeanete Beauchamp, Sandra Denise Pagel, Aricélia Ribeiro do Nascimento. –Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007.

Modalidades Organizativas

2010-04-16T19:07:00.000-07:00

O quebra-cabeça das modalidades organizativas

Integrar atividades permanentes, sequências didáticas e projetos de ensino requer planejamento e conhecimento claro dos conteúdos.

Luiza Andrade /Arthur Guimarães - Site revista Nova Escola 01/2009

Você já sabe o que ensinar ao longo do ano com base nas expectativas de aprendizagem de cada disciplina. Falta agora saber como colocar tudo isso em prática no dia-a-dia da sala de aula. A pesquisadora argentina Delia Lerner classificou o trabalho em classe em três grandes blocos - atividades permanentes, sequências didáticas e projetos didáticos -, que hoje são conhecidos como modalidades organizativas. Como em um jogo de encaixar peças, planejar o uso dos três ao longo do ano exige visão global do processo e capacidade de projetar cenários e encadear situações, pois eles são módulos complementares que podem ser interligados ou usados separadamente, em montagens que devem levar em consideração os objetivos e os conteúdos a trabalhar.

"Toda essa rede de atividades tem de estar desenhada antes mesmo de começar o ano letivo. De preferência, numa tabela. O ideal é começar do todo e ir aos poucos, criando as ramificações. Fazer esse tipo de previsão ajuda a guiar os passos, evita a sobreposição de assuntos e clareia o ponto de partida e o de chegada", explica Andrea Guida, coordenadora pedagógica do Centro de Educação e Documentação para Ação Comunitária.

Para ela, esse tipo de organização deve ser compartilhado por todos os professores, independentemente de série ou disciplina. "Planejar dessa forma ajuda a pensar o progresso dos alunos e favorece a retomada consciente de conteúdos durante a vida escolar. Se determinada turma leu muitos contos de fadas no 1º ano, vai realizar mais facilmente um projeto de produção de um livro quando chegar ao 2º", exemplifica. "Mas estabelecer esse tipo de rotina não significa criar uma camisa de força. A ideia é programar cada detalhe, com materiais e abordagens pré-analisadas e estudadas, mas saber que imprevistos podem surgir."

As definições e especificidades de cada uma das modalidades organizativas são bem claras. As atividades permanentes devem ser realizadas regularmente (todo dia, uma vez por semana ou a cada 15 dias). Normalmente, não estão ligadas a um projeto e, por isso, têm certa autonomia. As atividades servem para familiarizar os alunos com determinados conteúdos e construir hábitos. Por exemplo: a leitura diária em voz alta faz com que os estudantes aprendam mais sobre a linguagem e desenvolvam comportamentos leitores. Ao planejar esse tipo de tarefa, é essencial saber o que se quer alcançar, que materiais usar e quanto tempo tudo vai durar. Vale sempre contar para as crianças que a atividade em questão será recorrente - ao longo do semestre ou mesmo do ano todo.

Já a sequência didática é um conjunto de propostas com ordem crescente de dificuldade. Cada passo permite que o próximo seja realizado. Os objetivos são focar conteúdos mais específicos, com começo, meio e fim (por exemplo, a regularidade ortográfica). Em sua organização, é preciso prever esse tempo e como distribuir as sequências em meio às atividades permanentes e aos projetos. É comum confundir essa modalidade com o que é feito no dia-a-dia. A questão é: há continuidade? Se a resposta for não, você está usando uma coleção de atividades com a cara de sequência.

Por fim, temos o projeto didático, modalidade que muitas vezes se confunde com os projetos institucionais (que envolvem a escola toda). Suas principais características são a existência de um produto final e objetivos mais abrangentes. Os erros mais comuns em sua execução são certo descaso pelo processo de aprendizagem, com um excessivo cuidado em relação à chamada culminância.

H1N1..

2010-04-16T18:37:00.000-07:00

A paródia abaixo foi enviada pela professora Denise Severgnini, frequentadora do blog.

Parabéns Dê, você é d+!

Beijinhos!

Calendários 2010

2010-01-12T14:03:00.000-08:00

Boas-vindas bem planejadas

2010-01-12T11:52:00.000-08:00

A acolhida nos primeiros dias de aula é fundamental para estabelecer o vínculo do aluno com a escola

Depois de planejar com a equipe gestora, os docentes e os funcionários como será o ano na sua escola, reserve um período da semana pedagógica para organizar a recepção dos alunos na primeira semana de aula. Os professores já terão informações sobre as turmas para as quais darão aulas e isso certamente ajudará nas relações que se estabelecerão no início do ano letivo. Com todo o grupo, pense nos detalhes que farão com que os alunos se sintam acolhidos e formem (ou fortaleçam) os laços afetivos com a escola – condição importante para que a aprendizagem aconteça. A seguir, uma pauta para você discutir com a equipe:

1. Organização das salas

Antes de os alunos chegarem, combine com professores e funcionários a maneira como a sala de aula deve estar organizada. No primeiro dia, as formações circulares facilitam a integração e por isso são mais indicadas do que fileiras (que não favorecem a socialização). Nas salas da Educação Infantil, aconselha-se a organizar cantos de brincadeiras para ajudar a entreter as crianças antes que a turma esteja completa e também já iniciando um processo de socialização e aprendizagem. A coordenação pedagógica, junto com os professores de cada turma, poderá decidir quais cantos são mais interessantes para as diversas faixas etárias.

2. Recepção

Decidam em conjunto o local em que cada um receberá os alunos. A sugestão é que a equipe gestora fique no portão para cumprimentar não somente as crianças e os jovens mas também os pais que costumam acompanhar os filhos à escola. Os professores podem esperar pelos alunos na porta da sala de aula. Combine com os funcionários de apoio que eles se posicionem nos corredores e em locais em que possam ajudar a informar a localização de cada classe ou ainda orientar sobre o caminho para os banheiros, o bebedouro etc. e outras dúvidas que os estudantes possam ter.

3. Apresentação em sala de aula

Reflita com os professores sobre a importância de apresentar os novos alunos aos demais antes do início dos trabalhos. Peça aos docentes que estimulem a criança a falar um pouco sobre ele mesmo, seu histórico e sua relação com os estudos. Depois, todos podem contar o que fizeram durante as férias. Os professores podem contribuir dando ideias para organizar esse momento e apresentar maneiras de fazer isso. Exemplos: cada aluno pode contar sobre algo que aprendeu nas férias, um lugar que visitou, uma história que leu ou assistiu. Entre os mais velhos, também é interessante falar dos planos que têm para o ano, o que pode incluir um curso ou uma atividade extra ou estudar para o vestibular.

4. Tutoria dos veteranos

É comum que os alunos novos demorem um pouco para se enturmar com um grupo já formado. Para facilitar esse período, adote um sistema de tutoria em que um colega da turma que já estuda na escola há mais tempo mostre ao novato todos os departamentos, o acompanhe e oriente em relação aos procedimentos da escola e tire suas dúvidas. Esse acompanhamento pode variar de uma semana a um mês. Algumas escolas marcam o início das aulas para os novatos um ou dois dias depois do início oficial das aulas. Nesses dias, o professor dá informações sobre o novo colega que vai chegar (nome, de onde ele vem, o que fazem os pais etc.) e escolhe o aluno que fará a tutoria. Em instituições em que há grêmio estudantil, essa recepção pode ser feita por um membro da entidade.

5. Primeiro contato com cada setor

Reforce também a importância dos funcionários de apoio e administrativos serem receptivos com todos e especialmente solícitos com quem ainda não conhece as dependências e rotina da unidade. Estude a hipótese de a classe do primeiro ano - em que todos devem ser novos - fazer uma excursão pela escola com paradas em cada setor para que um responsável da área explique o funcionamento da cantina, da biblioteca, da secretaria, etc. Algumas escolas marcam o início das aulas em dias diferentes para cada três ou quatro turmas para que todos os funcionários deem atenção a chegada de todos.

6. Aulas inaugurais diferenciadas

As primeiras aulas devem apresentar os conteúdos que serão trabalhados durante um período (bimestre, trimestre ou semestre), de acordo com o que foi planejado na semana pedagógica. Uma maneira de apresentar os projetos que serão desenvolvidos é mostrar à turma os trabalhos feitos sobre o tema em anos anteriores. Ao coordenador pedagógico, cabe orientar os professores para que façam uma avaliação inicial antes de introduzir cada conteúdo. As perguntas, quando bem elaboradas, além de dar uma noção precisa do que cada aluno sabe sobre o tema e de que ponto os professores podem avançar, servem para despertar a curiosidade e dar uma prévia do que as crianças aprenderão durante o projeto.

7. Regras bem compreendidas

Decida com a equipe, também no final da semana pedagógica, quem apresentará o estatuto da escola - e como - e em que momentos serão feitos os combinados entre professores e alunos. O próprio diretor pode ter essa função. Para isso, ele precisará ir de sala em sala, se apresentando, dando as boas vindas e explicando algumas regras de convivência já em vigor - que devem ser transmitidas de forma que os alunos entendam porque elas existem. Uma sugestão é partir dos direitos de cada um para os deveres de todos. Por exemplo: todo estudante tem direito a material didático de qualidade, para isso cada um deve cuidar bem dos livros que usará naquele ano para que eles possam ser reutilizados no próximo. É importante gastar alguns minutos com o assunto logo nos primeiros dias de aula, antes que as situações em que caberia o uso de determinadas regras ocorram. Com as regras gerais conhecidas, cada professor pode organizar com a uma turma os combinados internos. Para isso é preciso ouvir os alunos e sistematizar as discussões, chegando a normas internas para cada grupo.

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/coordenador-pedagogico/boas-vindas-bem-planejadas-516543.shtml

Para um 2010 de sucesso!

2010-01-12T11:47:00.000-08:00

Mensagem de Ano Novo

De repente, num instante fugaz,
os fogos de artifício anunciam que o ano novo está presente
e o ano velho ficou para trás.

De repente, num instante fugaz,
as taças de champagne se cruzam e o vinho francês borbulhante anuncia que
o ano velho se foi e ano novo chegou.

De repente, os olhos se cruzam,
as mãos se entrelaçam e os seres humanos,
num abraço caloroso, num so pensamento,
exprimem um só desejo e uma só aspiração: paz e amor.

De repente, não importa a nação, não importa a língua,
não importa a cor, não importa a origem,
porque todos são humanos e descendentes de um só Pai,
os homens lembram-se apenas de um só verbo: AMAR

De repente, sem mágoa, sem rancor, sem ódio,
os homens cantam uma só canção, um só hino: o hino da liberdade.

De repente, os homens esquecem o passado,
lembram-se do futuro venturoso, de como é bom viver.

Feliz 2010 a todos os visitantes, seguidores e amigos!

Mil beijos!

Natal

2009-12-02T16:36:00.000-08:00

"A melhor mensagem de Natal é aquela que sai em silêncio de nossos corações e aquece com ternura os corações daqueles que nos acompanham em nossa caminhada pela vida"

Sugestões para o Natal

2009-12-02T16:28:00.001-08:00

Olá pessoal!

No link abaixo há várias sugestões postadas para o Natal 2008. Vale a pena conferir!

Mil beijos!

http://cantinhodaprodenise.blogspot.com/search/label/Tem%C3%A1ticos?updated-max=2008-12-21T16%3A49%3A00-08%3A00&max-results=20

Sugestões - Alfabetização

2009-11-09T08:53:00.001-08:00

Sugestões diversas para o trabalho de alfabetização.

Beijinhos!

Cadernos!

2009-11-09T08:30:00.000-08:00

Mais capinhas que fiz para minhas colegas.

Espero que gostem da sugestão!

Beijos!

Romero Britto 2

2009-11-09T08:13:00.000-08:00

Oi pessoal!

Abaixo estão algumas sugestões para trabalhar com as imagens de obras de Romero Britto: quebra-cabeça, dominó, jogo da memória e uma trilha. Com esses recursos trabalha-se de forma lúdica, possibilando uma interação com as imagens sem necessariamente usarmos o desenho ou a pintura. Espero que gostem da sugestão!

Beijos!

Romero Britto

2009-11-09T07:52:00.000-08:00

Olá pessoal!

Abaixo está uma apresentação que fiz sobre a biografia e imagens representativas de algumas obras deste talentoso artista brasileiro. Utilizei em um trabalho com uma das escolas que acompanho. Foi muito bacana!

Disponibilizei no blog, pois acredito que também possa ser usado com os alunos.

Mil beijos!

Cadernos fofos!

2009-07-27T17:48:00.001-07:00

Por enquanto essas são as últimas encomendas. Achei muito fofo!
Depois que tirei a foto limpei o brilho que escorreu, viu gente? rsrs..

Avisarei quando antederei aos pedidos novamente, ok?

Mil beijinhos!

Recadinho..

2009-07-26T16:23:00.000-07:00

Olá Pessoal!

Quero agradecer a todos pelos recadinhos e emails carinhosos que tenho recebido. Valeu!

Quero mandar também um grande beijo a todos os seguidores do blog e visitantes.

Vou aproveitar para avisar que no momento não estou aceitando encomendas devido a falta de tempo para preparar os materiais. Estou em processo de mudança e isso está tomando todo o meu tempo disponível, que já não é muito..rsrs

Quanto aos Cd's de Atividades está tudo normal, esses ainda comercializarei, porém, só mandarei as informações para aqueles que entrarem em contato diretametamente via email.

O blog também ficará congelado um tempinho. Eu ia deletar, mas como muitas colegas utilizam as postagens antigas, resolvi deixá-lo no ar, mas infelizmente, não poderei vir aqui com frequência, por isso peço que se quiserem entrar em contato comigo o façam diretamente para o meu email, ok?

Beijos a todos e tenham uma excelente semana!

Dia da Vovó..

2009-07-02T09:55:00.000-07:00

Faça desse dia um momento especial!

No dia do evento reserve um espaço amplo para os avós e os alunos se acomodarem.

Convide as ovós para participar das músicas e das brincadeiras que antecedem o "Chá com os Avós".

Cultive momentos de emoção preparando uma apresentação surpresa, que será a abertura do evento.

Durante o "Chá com os Avós", sirva biscoitinhos !

Para refletir..

2009-07-02T09:30:00.001-07:00

CORINTHIANS: único motivo de nossa existência

2009-07-01T19:04:00.000-07:00

A Gaviões não acabou

E jamais acabará, você pode acreditar

rossa corrente não será quebrada

Um grito forte ecoou, o o o (TIMÃO)

Estremecendo toda arquibancada

Um grito forte ecoou, o o o (TIMÃO)

Estremecendo toda arquibancada

Tanto tempo se passou

E eles não sabem

O que é ser Gaviões

Que bobos, ai que bobos

Voa bem alto no meu pensamento

Sou Corinthians a cada momento

Ninguém vai nos separar

Que bobos, ai que bobos

Voa bem alto no meu pensamento

Sou Corinthians a cada momento

Niguém vai nos separar

A Gaviões não acabou

E jamais acabará, você pode acreditar

Nossa corrente não será quebrada

Um grito forte ecoou, o o o (TIMÃO)

Estremecendo toda a arquibancada

Hehe, a semente foi germinada

E jamais morrerá

Morumbi, Pacaembu, Maracanã ou BEIRA RIO

Seja onde for a Gaviões sempre vai estar lá

Salve fiel corinthiana!!!

Salve o Corinthians,

O campeão dos campeões,

Eternamente

Dentro dos nossos corações.
Salve o Corinthians

De tradição e glórias mil;

Tu és o orgulho

Dos esportistas do Brasil.
Teu passado é uma bandeira,

Teu presente, uma lição

Figuras entre os primeiros

Do nosso esporte bretão.
Corinthians grande,

Sempre Altaneiro

És do Brasil

O clube mais brasileiro!!

TRI-CAMPEÃO DA COPA DO BRASIL

Selinho!

2009-06-28T18:34:00.000-07:00

Obaaa!

Recebi esse mimo da coleguinha Dani, do blog Alfabetização Divertida. Recomendo que visitem, é super bacana, recheado de sugestões.

http://dani-alfabetizacaodivertida.blogspot.com

Aqueles que recebem este selinho têm a missão de repassar para outras colegas, escrevendo oito características suas e postando no blog, e quem receber também tem que fazer o mesmo. Então, vamos lá!!

1. Sou fanática pelo meu Corinthians

2. Nunca perdi um só jogo do meu Corinthians

3. Já enrolei chefe pra ver o meu Corinthians jogar

4. Enquanto meu Corinthians joga eu não páro, não páro, não páro

5. Já invadi o Pacaembu pra ver meu Corinthians

6. Nunca saio de casa sem ter algo do meu Corinthians comigo

7. Boa parte dos meus aluninhos se descobrem corintianos..rsrs

8.Jamais abandonarei o meu Corinthians

Dedico esse selinho a todas as amigas blogueiras que visitam o meu cantinho. Fiquem à vontade!

Beijinhos!

Selinho!

2009-06-21T10:33:00.001-07:00

Este mimo ganhei da Lila, do blog A arte de ensinar e aprender.

Muito obrigada, Lila! Amei!

Visitem o cantinho da Lila, com certeza vocês irão se apaixonar:

http://aartedeensinareaprender.blogspot.com/

Ofereço este selinho a todas as blogueiras que visitam este cantinho e são sempre muito carinhosas comigo!

Beijinhos!

Festa Junina - download CD

2009-06-21T10:04:00.000-07:00

Pessoal, descobri na net um blog muuuito legal para fazer download de músicas: MPTUBO.

Lá há disponível para baixar os 3 CD's da Revista Recreio - Especial Festa Junina. O blog é bem completo e tem todos os estilos musicais.

Vale conferir!

Abaixo deixei o link para vocês acessarem, tá bom?

http://mptubo.blogspot.com/2007/07/va-recreio-especial-festa-junina-2007.html

Atividades Festa Junina

2009-06-21T09:36:00.000-07:00

Atividades diversas sobre Festa Junina.

Beijinhos!

Capinha Menina Sapeca..

2009-05-19T07:57:00.000-07:00

Este é meu! rsrs..

Beijinhos!

Capinhas decoradas..

2009-05-19T07:53:00.000-07:00

Estas são da minha amiga Cris e da Ana Paula. Espero que gostem!

Beijinhos!

Fases do desenho infantil..

2009-05-18T20:34:00.000-07:00

A evolução do desenho infantil e sugestões de atividades.

Beijinhos!

Atividades para turmas de 6 e 7 anos..

2009-05-18T20:20:00.000-07:00

Atividades de sistematização na área de Matemática.

Beijinhos!

Dia das mães..

2009-05-06T15:41:00.000-07:00

Atividades para o Dia das Mães!

Recadinho 14..

2009-05-06T15:31:00.001-07:00

Oi pessoal!

Sei que estou em falta com vocês, mas vim avisar que logo logo colocarei as postagens em dia. Tive algumas mudanças de âmbito profissional e no momento estou me adaptando e cheia de tarefas também. Além disso, estou na fase de preparação de monografia da minha pós graduação... ufa, muitas coisas, não é?

Mas fiquem tranquilos, pois estou respondendo aos emails e pedidos normalmente, tá bom?

Quero aproveitar para deixar um beijão a todos os visitantes do blog, aos seguidores e também para minhas amigas blogueiras, sempre muito queridas.

Agradeço também a todos os recadinhos carinhosos que recebo diariamente. Adoro!

Ah, e lógico, parabenizo toda a nação alvi-negra pela conquista do Campeonato Paulista (TIMÃO CAMPEÃO INVICTO hehehe...)

Beijinhos, Dê.

Selinhos!

2009-04-24T19:15:00.000-07:00

Ganhei esses mimos das amiguinhas Tânia e da Gislaine, dos blogs PESCAR IDÉIAS e SEMPRE HAVERÁ UM ARCO-ÍRIS.

Muito obrigada meninas! Amei!

Visitem os cantinhos dessas amiguinhas, com certeza irão se apaixonar!

Dedico esses mimos a todas as blogueiras que com dedicação, compromisso e criatividade nos enchem de inspiração diariamente!

Beijinhos!

Atividades de Linguagem 1..

2009-04-24T18:09:00.000-07:00

Atividades diversas sobre gramática, ortografia, leitura e interpretação de textos.

Beijinhos!

Mais encomenda..

2009-04-20T09:08:00.000-07:00

Esse fiz para minha nova amiguinha Quésia. Espero que ela goste.

Beijinhos!

Caderninho Bailarina

2009-04-20T09:04:00.000-07:00

Esse é para a filhinha da minha colega Jucélia. Adorei!

Beijinhos!

INEP

2009-04-15T18:11:00.001-07:00

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC), cuja missão é promover estudos, pesquisas e avaliações sobre o Sistema Educacional Brasileiro com o objetivo de subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas para a área educacional a partir de parâmetros de qualidade e eqüidade, bem como produzir informações claras e confiáveis aos gestores, pesquisadores, educadores e público em geral.

Quer consultar os resultados de seu Estado? Município? De sua escola? Acesse o site do INEP, a navegação é bem simples: http://inep.gov.br

Beijinhos!

Caderninho novo!

2009-04-14T19:38:00.001-07:00

Este fiz para Michael, filho da minha colega Sandra. Espero que ele goste!

Beijinhos!

Dia do Índio..

2009-04-10T12:05:00.000-07:00

Mensagem de Páscoa..

2009-04-10T11:58:00.000-07:00

Vim desejar uma linda Páscoa a todos que visitam o blog, a todos que deixam recadinhos e comentários, aos que mandam emails carinhosos, aos seguidores e às amiguinhas blogueiras que sempre são tão atenciosas comigo.

Obrigada!

PÁSCOA

Tempo de meditar, de buscar,de agradecer, de plantar a paz.
Tempo de oração!!!
Tempo de abrir os braços, de abrir as mãose de ser mais irmão.
Tempo de recomeçar!
Tempo de concessão, de compromisso,de salvação. Tempo de perdão.
Tempo de libertar, de libertação,de passagem, de passar…
Para onde?Para a luz, para o amor, para a vida que é eterna!
Tempo de Ressurreição!!!…

Cadernos decorados..

2009-04-10T11:52:00.000-07:00

Mais cadernos decorados!

Monteiro Lobato..

2009-04-07T18:23:00.000-07:00

Abril..

2009-04-03T21:39:00.001-07:00

Para colar no caderninho das crianças.

Beijinhos!

Painel de aniversariantes..

2009-04-03T21:16:00.000-07:00

Nos balões vão os nomes das crianças e a data do aniversário. As plaquinhas dos meses são fixadas com velcro. Os moldes da menininha e do menininho são da Tia Lu.

Beijinhos!

Encomendas via email.

Mais chamadinha..

2009-04-03T04:40:00.000-07:00

Essa é da Prô Adriana, de Brasília.

Beijinhos!

Silabário..

2009-03-31T18:01:00.000-07:00

Oi coleguinhas! Este silabário fiz para a Prô Beth. As fichinhas das sílabas são móveis, assim as crianças podem utilizá-las para formar palavrinhas.

Beijinhos!

Informações e encomendas via email.

Ursinho dorminhoco..

2009-03-30T04:29:00.001-07:00

Adorei fazer essas capas, ficaram muito delicadas.

Beijinhos!

Encomenda: chamadinha..

2009-03-30T04:26:00.001-07:00

Essa é da Prô Regina - Araras.

Beijinhos!

CD Ens. Fundamental e CD Ed. Infantil

2009-03-28T16:01:00.001-07:00

Novo!

E para o Ensino Fundamental..

Na compra dos dois CD's, desconto especial!

Caderninhos: novos modelos!

2009-03-28T07:38:00.000-07:00

Modelinhos novos, um mais fofo que o outro!

Faça sua encomenda! Envie um email pra mim!

Beijinhos!

Caderninhos..

2009-03-23T04:55:00.000-07:00

Caderninhos fofos! Esses são da Beth e da Keilinha.

Beijinhos!

Encomenda..

2009-03-23T04:39:00.000-07:00

Calendário da Prô Carla.

Beijinhos!

Dia da Água..

2009-03-22T17:00:00.000-07:00

Água: um bem natural que deve ser preservado

História do Dia Mundial da ÁguaO Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Postar este tema foi sugestão da Carol,aliás, muito pertinente.
Beijinhos!

Recadinho 13..

2009-03-21T17:07:00.000-07:00

Oi pessoal! Quero agradecer aos recadinhos, como sempre muito gentis e carinhosos e dizer que estou respondendo tá? Outra coisa: algumas amiguinhas esquecem de deixar o email pra eu responder.. rsrsrs aí não dá, né? Quem não recebeu minha resposta, por favor, deixe outro comentário ou mande um email direto pra mim. Com certeza responderei.

Quero também deixar um big beijo a todos os seguidores do blog.

Que todos nós tenhamos uma semana abençoada!

Beijinhos !

Ebaaa!

2009-03-21T17:01:00.000-07:00

Ganhei da Maria Olímpia, do blog Educação com Arte.

Beijinhos Olímpia! Valeu! E mesmo atrasadinho, rsrs ofereço a todas as coleguinhas blogueiras.

Beijinhos!

Selinho!!

2009-03-21T16:22:00.000-07:00

Este presente ganhei da Pri, do blog Educação Infantil: espaço para brincar e aprender!

Obrigada Pri, amei! Seu blog é show de bola!

http://pri-educacaoinfantilparaserfeliz.blogspot.com/

Regrinhas:

1. Você deve linkar a pessoa que te indicou;
2. Escrever as regras do mesmo em seu blog;
3. Contar seis coisas aleatórias sobre você;
4. Indicar mais seis pessoas e colocar os links no final do post;
5. Deixar a pessoa saber que você a indicou, deixando um comentário para ela.

Lá vou eu ..rsrs

1- Minha família parece A Grande Família rsrs e amo todos do jeitinho que são
2- O CORINTHIANS é a paixão da minha vida
3- Minha profissão toma conta de quase todas as horas do meu dia, mas eu adoro =)
4- Sem computador minha vida seria um caos
5- Amo a Laila e o Zeca, ainda ensinarei os dois a falar
6- Adoro assistir desenhos enrolada no sofá

Agora, ofereço esse mimo à:

http://tiapimpa.blogspot.com - Maria Olímpia

http://professorajuce.blogspot.com - Jucelene

http://aprenderesonhar.blogspot.com - Sandrinha

http://pescarideias.blogspot.com - Tânia

http://eb1lemenhe.blogspot.com - Turma 4D

http://baladegoma.blogspot.com - Gianne

Beijinhos!

Páscoa 2..

2009-03-19T20:51:00.000-07:00

Sugestão de embalagem para ovo de Páscoa, bombons, trufas, enfim, só coisinhas gostosas! Ótima lembrancinha.

Beijinhos!

Páscoa..

2009-03-19T20:19:00.000-07:00

Atividades diversas sobre a Páscoa.

Beijinhos!

Encomedas..

2009-03-19T04:12:00.000-07:00

Ufa! Dezesseis calendários prontinhos para entregar.

Beijinhos!

Chamadinha..

2009-03-15T11:56:00.001-07:00

Esta chamadinha fiz para minha turma de 6 anos. Usei T.N.T. e apliques em E.V.A. Cabem 32 plaquinhas. Ficou fofa!

Beijinhos!

Informações via email.

Selinho!

2009-03-13T05:03:00.000-07:00

Recebi esse mimo da amiga Tânia, do blog Pescar Idéias!

adorei! Muito obrigada Tânia!

As regras para quem receber o selinho são:

*postar o selinho em seu blog e dizer quem enviou (endereço do blog)
*escolher 5 blogs que tenham compromisso com a educação e a arte
*avisar aos blogs escolhidos sobre o "presentinho"
*deixar um recadinho em meu blog.

Os blogs que eu escolhi são:

Aprender e Sonhar - Sandrinha

Bala de Goma - Gianne

Pedagogia com Amor! - Lili & Pathy

Pirlim Pim Pim - Vanessa

Educação Infantil: espaço para brincar e aprender - Pri

Beijinhos!

Dia do Circo..

2009-03-12T04:35:00.001-07:00

Atividades e sugestões de lembrancinhas.

Beijinhos!

Kit menininha..

2009-03-10T04:28:00.000-07:00

Caderninho, lápis com ponteira e porta-trecos. Amei fazer, ficou fofo!

Beijinhos!

Março..

2009-03-08T14:41:00.000-07:00

Calendário para colar no caderninho das crianças. Um modelinho é da Prô Beth, minha amiga da escola, e o outro é da Prô Gegê.

Beijinhos!

Dia da Mulher..

2009-03-08T08:59:00.000-07:00

Queridas, ganhei esse texto na minha escola e achei muito bonito, por isso decidi compartilhá-lo com todas vocês. Parabéns pelo nosso dia!

Alma de Mulher

Mulher que pensa com o coração,
age pela emoção e vence pelo amor.
Que vive milhões de emoções num só dia
e transmite cada uma delas num único olhar.
Que cobra de si a perfeição
e vive arrumando desculpas
para os erros daqueles a quem ama.
Que hospeda no ventre outras almas,
dá a luz e depois fica cega,
diante da beleza dos filhos que gerou.
Que dá as asas, ensina a voar
mas não quer ver partir os pássaros,
mesmo sabendo que eles não lhe pertencem.
Que se enfeita toda e perfuma o leito,
ainda que seu amor
nem perceba mais tais detalhes.
Que como uma feiticeira
transforma em luz e sorriso
as dores que sente na alma,
só pra ninguém notar.
E ainda tem que ser forte,
pra dar os ombros
para quem neles precise chorar.
Feliz do homem que por um dia
souber entender a Alma da Mulher!

Presentinho!

2009-03-08T08:54:00.000-07:00

Recebi esse mimo da Iliana, do blog Educando y Jugando, e adorei. Visitem seu cantinho, com certeza irão gostar!

Quero compartilhar esse mimo com todas seguidoras do blog e visitantes. Um grande beijo a todos!

Relógios decorados..

2009-03-07T18:39:00.000-08:00

Para não perder a hora do lanche..rsrs, mas com um charminho a mais. Ficaram fofos não é?

Beijinhos!

Faço apliques de todos os temas. Informações via email.

Award!

2009-03-07T18:31:00.000-08:00

Ebaaa! Ganhei da minha amiga Sandrinha, do blog

Aprender e Sonhar.

Sandrinha é fruto daqueles encontros do destino que ninguém consegue explicar, mas que se tornam muito importantes em nossas vidas.

Sandrinha, minha nova parceirinha, amei seu mimo!

Você é uma pessoa abençoada por Deus.

Beijinhos!

Quero oferecer esse award a todas as blogueiras que diariamente deixam um pouquinho de sua paixão pela educação através de seus cantinhos. Um grande beijo!

Cenas para produção de textos..

2009-03-06T03:48:00.000-08:00

Diversas cenas para produção de texto para complementar atividades sequenciadas.

Beijinhos!

Trabalhando com rótulos..

2009-03-06T03:41:00.000-08:00

Atividades bem bacanas para quem aprecia abordar a alfabetização a partir de rótulos.

Beijinhos!

Prendedores decorados..

2009-03-05T03:15:00.000-08:00

Encomenda do Prô Edy.

Gostou? Quer encomendar? Mande um email pra mim que lhe dou todas as informações. Não há pedido mínimo.

Beijinhos!

Caderno Menino com balões..

2009-03-03T20:02:00.000-08:00

Uma prô da escola pediu me pediu um caderno com a capa de menino. Espero que ela goste desse. Eu amei fazer!

Beijinhos!

Dedoches..

2009-03-02T17:20:00.000-08:00

Encomenda da Prô Adriana: dedoches das histórias João e Maria (com a casinha de doces) e Chapeuzinho Vermelho.

Beijinhos!

Dia da Mulher..

2009-03-02T04:31:00.001-08:00

Blog destaque da semana..

2009-03-01T20:01:00.000-08:00

Esse cantinho é destaque no blog da Dea! Iupiiiiii!!

Pessoal, fiquei tão emocionada que nem tenho palavras para agradecer por tanto carinho. Andréa, você é demais e seu blog é show de bola.

Minhas queridas e queridos visitantes, divido esse mimo com todos vocês. Valeu!

Beijinhos!!

Recadinho 12..

2009-03-01T16:32:00.000-08:00

Muito obrigada pelos recadinhos, emails e comentários carinhosos! Amei!Quero desejar a todos uma ótima semana e que Deus abençoe a todos nós.Um bejão a todos os visitantes do blog! Valeu!Ui, ja me esquecendo! Algumas amiguinhas esquecem de deixar o email para eu mandar a resposta... Coleguinhas, postem novamente no comentário ou mandem um email direto pra mim, tá?

Beijinhos!

Meu cantinho!!

2009-03-01T16:19:00.000-08:00

Oi pessoal! Esse é o meu cantinho de trabalho aqui em casa , uma gracinha né? Vou ter que confessar que nem sempre está tãoooo organizado e arrumadinho assim..hehehe mas é nele que passo várias horas do meu dia, ou melhor, das minhas noites...rsrsrs

Beijinhos!

Caderninho novo!

2009-03-01T15:53:00.000-08:00

Mais uma encomenda prontinha!

Este é do tamanho grande. Ficou uma graça!

Beijinhos!

Selinho!!

2009-02-28T14:31:00.000-08:00

Que lindoooooo!!!

Recebi esse selinhofofo da amiguinha Lizzy, do blog Divertindo com Amor, que aliás, é tudo de bom!

Amei!

Aproveitem e visitem o blog da Lizzy, irão amar com certeza!

http://lizzyezandrinha.blogspot.com

Este selinho deve ser repassado a blogs que considero extremamente charmosos e cujos blogueiros não estejam interessados em se auto promover, mas que tenham como objetivo fazer novos amigos...

Os meus blogs escolhidos são:

1. Cantinho da Déa - Déa

2. Educação Infantil: espaço para brincar e aprender - Pri

3. Aprender e Sonhar - Sandra

4. Anjinhos de Pijama - Simone

Beijinhos!

Sondagem de escrita..

2009-02-27T03:50:00.000-08:00

Sugestão de modelo de planilha para fazermos o mapeamento de nossa salinha em relação à hipótese de escrita das crianças. Esta é para o registro anual, desde as atividades diagnósticas iniciais até o último trimestre. A seguir, algumas considerações sobre as atividades de sondagem de escrita.

Beijinhos!

Realizando uma sondagem de escrita

As investigações sobre a psicogênese da língua escrita permitem ao professor atuar como mediador no processor ensino-aprendizagem e fornecer pistas para o aprendiz tornar-se alfabético.nesse processo, a sondagem diagnóstica capacita o educador a conhecer as hipóteses das crianças envolvidas.Para realizar uma sondagem escolhe-se quatro palavras (uma polissílaba,uma trissílaba,uma dissílaba e uma monossílaba,nesta ordem) e uma frase de um mesmo campo semântico.uma das palavras ditadas anteriormente deve aparecer nesta frase.

Exemplo: Lista de animais

1.DINOSSAURO

2.JACARÉ

3.PAVÃO

4.BOI
O jacaré entrou na lagoa.

Pede-se então,para que a criança(atividade individual) escreva do jeito que souber.É importante pedir para que ela leia,apontando as letras e os sinais correspondentes à fala.A partir do material investigado em uma sondagem,pode-se refletir sobre o pensamento da criança e perceber sua hipótese de escrita.

Como a sondagem deve ser utilizada

* instrumento para analisar as hipóteses de escrita da criança a partir de atividades significativas,colocando a criança diretamente em contato com o desafio de escrever;

* subsídio para o professor;

* instrumentalizador do processo;

* conhecer o que a criança pensa de forma geral sobre a escrita,qual a lógica que utiliza naquele momento para escrever;

* analisar as hipóteses das crianças a partir de uma proposta significativa,que faz parte de uma sequência de atividade,ela sabe porque está escrevendo e para que está escrevendo,tendo uma função social;

Objetivos da sondagem

* mapear o conhecimento das crianças sobre a escrita;

* reorientar sua prática pedagógica;

*material de pesquisa para definir as possíveis intervenções;

* elaborar seu planejamento,propondo situações capazes de gerar novos avanços na aprendizagem das crianças;

*obter dados sobre o processo de aprendizagem de cada criança.

* colecionar produções das crianças:com esse material é possível fazer um acompanhamento periódico da aprendizagem da criança e formular indicadores que permitam ter uma visão da evolução da hipótese de escrita da criança ao longo do processo.

Sugestões de campos semânticos para diagnóstico ( não esqueça a frase)

*Partes do corpo
. sombrancelha
. cabeça ou barriga;orelha
. perna ou braço;dedo;unha
. pé ou mão

*Brinquedos
. escorregador
· boneca
· corda
· pá

*Festa Junina
· bandeirinha
· pipoca
· bingo
· som

*Doces
· gelatina;brigadeiro;pirulito
· paçoca;geléia
· pudim;torta
· mel;bis

*Bebidas
· vitamina
· refresco
· café
· chá

Agenda..

2009-02-27T03:31:00.000-08:00

Ótima atividade de alfabetização que faz o uso social da língua.

Beijinhos!

Outro calendário..

2009-02-27T03:26:00.000-08:00

Encomenda da Prô Keila.

Beijinhos!

Mais calendário de sala..

2009-02-25T19:27:00.000-08:00

Encomenda da Prô Vera. Amei fazer!

Beijinhos!

Calendário de sala..

2009-02-25T19:19:00.000-08:00

Encomenda da Prô Cris. Ficou fofo!

Pessoal, só vi que a plaquinha do mês ficou de fevereiro depois que tirei a fotinha... me deu preguicinha de tirar outra rsrs..

Mais encomendas..

2009-02-24T15:40:00.000-08:00

Orçamentos via email.

Beijinhos!

Conjunto Joaninha..

2009-02-24T15:37:00.000-08:00

Porta-treco e porta-lápis da Dona Joaninha. Eu gostei!

Prendedores decorados..

2009-02-24T15:31:00.001-08:00

Fiz esses prendedores inspirados nos trabalhos da Crys, que são maravilhos. Ficaram fofos!

abelhinha, joaninha, borboleta

http://brincandoeeducando2.blogspot.com - Crys

Selinho!

2009-02-21T10:52:00.001-08:00

Iupiiii!! Olha que gracinha o selinho que ganhei da Déa gente! Uma fofura não é mesmo? Ganhei também o award abaixo... Ai, tô toda toda..rsrsrs

Amei viu Déa? Obrigadinha.

Pessoal, visitem o cantinho da Déa, certamente irão se apaixonar.

http://deacortelazzi.blogspot.com

Beijinhos!

Recadinho 11..

2009-02-15T10:41:00.000-08:00

Oi pessoal!

Quero agradecer a todos pelos recadinhos, comentários e emails carinhosos que tenho recebido. Fico até emocionada por saber que este cantinho está sendo tão útil.Valeu!

Vim avisar também que estou respondendo a todos os pedidos de vocês, porém, como esta foi a primeira semana de aula, estive um pouco mais atribulada, mas não se preocupem, pois estou atendendo a todos, tá?

Quero também deixar um beijão a todos os seguidores do blog. Obrigada!

Que nossa semana seja abençoada.

Beijinhos!

Selinho..

2009-02-15T10:04:00.000-08:00

Ebaaaaaa! Selinho!

Este ganhei das amiguinhas Pri e Tânia. Obrigada meninas!

Visitem seus cantinhos, tenho certeza que irão amar!

http://pri-educacaoinfantilparaserfeliz.blogspot.com

http://pescarideias.blogspot.com

Atenção às regras:
1-Escolher no mínimo 3 blogs, não há limite máximo (pode ser quantos vc desejar);
2 - A regra é que o blog homenageado deve ser educativo ou relacionado a educação;
3- Os blog's escolhidos devem ser ativos com postagens atuais;
4- Link quem te ofereceu o selinho e deixe o link dos homenageados.

Os cantinhos homenageados por mim dessa vez são:

* Pirlim Pim Pim - Vanessa

http://pirlim-pimpim.blogspot.com/

* Letrinhas e Companhia - Aninha

http://letrinhasecompanhia.blogspot.com/

* Prazer em educar!! - Rafaela

http://tia-rafaela.blogspot.com/

Beijinhos!

Placas para porta..

2009-02-10T18:25:00.000-08:00

Oi pessoal! Esse fim de semana visitei alguns bolgs e vi uma idéia muito bacana, se não me engano no blog Pescar Idéias!, da Tânia. Ela fez algumas placas para colocar na porta indicando onde a turminha se encontrava, evitando assim que tivessem que procurá-la por todos os cantos..rs Achei muito legal e criei as minhas também. São duas plaquinhas por folha. Vou cortar ao meio, colar no papel cartão e plastificar. Fica aí a sugestão pra vocês.

Beijinhos!

Encomendas..

2009-02-08T18:47:00.000-08:00

Prontinho!

Orçamentos via email.

Beijinhos!

Crachás..

2009-02-07T08:49:00.000-08:00

Modelinhos de crachás para esse início de aulas.

Caderninhos..

2009-02-05T16:17:00.001-08:00

Caderninhos com capas de E.V.A.. Informações e encomendas via e-mail.

Beijinhos!

Biblioteca..

2009-02-04T06:47:00.000-08:00

Pessoal, essa é a biblioteca da minha escola. No final do ano passado eu e meus amigos Dani, Ritchie e Wagner formamos uma verdadeira "força tarefa" para deixá-la assim lindinha e organizada. Contamos também com a colaboração da Bete, Yara e Soninha.. Deu muito trabalho, mas o resultado foi melhor do que o esperado. Tudo organizado, catalogado, um ambiente lúdico, bonito... Nossa, não vejo a hora de levar as crianças, sei que elas irão amar!

Beijinhos!

Letra cursiva..

2009-02-04T06:42:00.000-08:00

Não se esqueça de deixar o seu e-mail no comentário!

Beijinhos!

Fevereiro..

2009-02-01T19:16:00.001-08:00

Calendário para o caderninho das crianças..

Cartelas e alfabeto móvel..

2009-02-01T08:56:00.000-08:00

Ótimo recurso para as atividades de alfabetização. É só plastificar e a turminha vai adorar.

Beijinhos!

Sugestões 2009..

2009-02-01T08:38:00.000-08:00

A Revista Nova Escola lançou edição especial com muitas sugestões e novidades dirigidas a crianças de até 5 anos. Matérais sobre o período de adaptação, autonomia, diversidade, linguagem oral, escrita, matemática e muito mais. Vale a pena acessar o link abaixo e conferir.

Beijinhos!

http://revistaescola.abril.com.br/ed_anteriores_especiais/Esp_009.shtml

Porta-treco e porta-lápis da Pucca..

2009-01-27T21:33:00.000-08:00

Eu adoro a Pucca! Criei esse especialmente pra mim rsrsrs...

Beijinhos!